直到世界的尽头

简历本质上是对需求的满足，提供更多有价值的信息，让老师可以更快速地了解你更多，以减少沟通成本。所以对于考研复试“好简历”的核心应该是有针对性，重点展现你自己的优势与闪光点，吸引老师对你产生兴趣，而不是内容有多全。

1、个人信息

个人信息内容看起来有很多，但大部分其实都是不需要的无用信息，比如性别，再比如学号，老师为啥会想知道你本科的学号？......等等。你只需要记住最关键的四个信息即可：照片、姓名，年龄（出生年月），联系方式（邮箱or电话）。

2、教育背景信息

教育背景这块儿，不需要太复杂，包含以下几个方面信息就好：

本科院校与专业：说清楚你的本科院校与所读专业；

本科成绩：平均分，绩点、专业排名，这个要注意哪个好看写哪个，比如你绩点不错，但是排名不高，那就只写绩点就好，如果都好看那就可以都写。

交换经历：如果有那么请写上，交换生的经历往往是可以加分的，如果没有就略过。

本科课程：如果是考本专业，那么就写你学得还不错的重要课程，切记一定要写熟悉的学得不错的，以防老师问起来能说个一二三来。数量不用太多，5个内就好；如果是跨考，那么你本科所学课程中，假如有跟你所考专业比较相关的，那么可以写上，但是注意也得是相对熟悉且学得还不错的，如果没有，建议可以精简掉。

3.科研/项目经历

这块儿是重点，是最能展现你本科期间学习能力以及认真程度的一部分内容，大部分专业读研期间基本是要做项目或者科研的，所以如果你本科有相关的经历，那么肯定是可以加分的，甚至令老师们心动。

写法上，建议从4个角度展开：科研/项目背景+负责/参与的内容+你做了哪些产出+你的产出带来的成果。其中产出带来的成果这部分，注意要学会专业语言去描述，比如：

本科期间加入导师的XX课题组，主要负责用户测试的数据分析板块，采用定量分析与定性分析，对得到的调研结果进行了深度分析，同时对所涉及的领域进行研究分析，撰写用户测试报告，且该课题参与过省级课题评定，是老师的得力助手与核心骨干。

当然每个人的经历都不一样，上面只是举个例子，你需要根据自己的情况，用不同的「专业语言」进行展开描述，但是切记一点：实事求是，不要生编乱造，不吃然吃亏的是你自己。

4、实习经历

如果你本科期间没有进行什么科研/项目经历，但是有不错实习经历的同学，可以写上自己的实习经历，这对实践性学科或者专硕类专业非常重要，好的实习经历本身就是一种能力的证明，说明你是经过好的公司认可的人才。

写法上，建议从4个维度展开：什么公司什么岗位+参与/负责的工作模块+你做了哪些工作+你的工作带来了什么结果或价值。其中最后一部分，注意要学会包装，学会用数据支撑，来量化你的价值，才是更直观的，更具有说服力。当然，包装也要讲究客观事实，我们可不能乱吹，实事求是去包装就好，是多少就是多少，100就是100，绝对不能去创造101。

5、技能和证书

本科期间如果有获得一些大赛小赛的奖或者奖学金，那么可以写上你的荣誉，但是不用太多，也是5个以内足矣，在于精而不在于多，挑最具有含金量的经历从高往低写就行了，记得把奖学金放最后面。

可以写你的语言和技能，如英语四六级等。原则上只写最高的，成绩好可以写成绩，如果不好就不写成绩。如果觉得不写成绩表现不出自己的英语水平，可以添加对自己英语能力的描述。

比如：CET-6（568）、CET-4（可独立翻译专业文献）

写法上，说清楚什么比赛获得什么奖项即可，如果该奖项获奖人数比较少，那么还可以强调一下几人获奖，以突出这次获奖的难度与含金量。

举个例子：中国第六届用户体验创新大赛 一等奖 （仅3人获奖）。

6、自我评价

自我评价是比较重要的一个内容，适合放在最后结尾，好的自我评价可以清晰地透露出你的对自己的认知，老师看到这部分，写的好的话多多少少还是会加分的。记得要突出自己的核心优势，以及想要读研的决心。

7、掌握节奏:

任何成为简历的内容都有被问到的可能，这确实为我们复试准备带来了很大难度，但反过来想，这种难度反而可以转化成某种程度上的可控性。利用简历引导老师提问绝对不是说说而已，带简历后，如果老师对简历内容感兴趣，他会问简历的问题。那你评估一下，简历上都是你熟悉的，是很赚便宜呢?比全部问题都是专业问题好多了吧?要学会通过简历，引老师的问题方向，最好把问题控制在你熟悉的范围内，你就赢了,特别是压线的同学，一要展现自己的优势。

然后说一下简历的形式，虽说简历不用花里胡哨，但是不花里胡哨≠丑。马原说过，任何事物的内容都有一定的形式，没有无形式的纯粹的内容；内容决定形式，形式反作用于内容。

所以简历该有的简洁美观，大方得体还是要注意：整体版式要规整，两端要对齐，标题要字体加粗，且字号要比正文内容大，标题与内容之间的间距要相同等，这些美学原则是最基本的。做这些的目的不是为了花里胡哨，是为了给老师提供一个良好的阅读体验。

1、不要弄虚作假，简历内容一定要真实，老师都是混了这么多年的，蒙混不了。

2、不要什么都往上写，无脑堆砌经历，写重点。

3、正常情况下，简历一页即可，不要多页，做多了老师没耐心看，说明你重点挑得还不够。

4、简历多准备几份，提前打听好有几个面试老师，然后准备面试老师数量+1份，多一份多个保险。

5、简历就算再让人心动，也只能起辅助作用，核心关键还是在于面试，大家不要搞错了重点。

6.练好英语口语，练好英语口语，练好英语口语，这点很重要！

在职研究生--复试--简历准备的注意事项